4/22　天気の変化のきまり（５年生理科）

５年生、理科の授業の様子です。『天気の変化のきまり』という学習に取り組んでいます。

最近、暖かいというより暑い日が増えてきています。体感で感じられることとをより客観的にするため、気象情報を集め、雲の動きと天気の変化との関係を調べていきます。

５年生は、今年度から３クラスになりました。もともと学習に熱心に取り組む子が多かったのですが、クラスの人数が少なくなり、さらに集中して、担当と考えている様子が見られました。

本校では、４～６年生のすべてのクラスで、理科専科が授業を担当します。専門的視点から、子供たちの学力だけでなく学習への関心・意欲も高めてまいります。