6/15　メダカのたんじょう（５年生理科）

５年生、理科の授業の様子です。顕微鏡を使い、メダカの受精卵や子メダカの観察に取り組んでいます。『ベストショット』を目指し、顕微鏡で見えたものをタブレットで撮影していました。より良い記録にするためには、顕微鏡の細かな操作が必要になります。子供たちは、ベストショットを撮るため、試行錯誤を繰り返し、操作を習熟することができました。そして、生命誕生の神秘性を同時に実感することができました。